Projet éducatif et radiophonique
Les Micros Ouverts : quand les jeunes prennent le micro
Mené avec Stop Infox dans un cadre éducatif, ce projet permet à des jeunes du territoire de découvrir le travail journalistique, d’aller à la rencontre de professionnels et de produire de vraies émissions diffusées sur Naya Radio.
Format
5 émissions réalisées
avec des jeunes
Objectif
Découvrir les métiers, interviewer, comprendre les médias
Diffusion
À l’antenne dans l’émission
Les Micros Ouverts
Le projet en bref
Les Micros Ouverts est une émission qui valorise les productions réalisées par des jeunes accompagnés dans le cadre d’actions d’éducation aux médias.
À travers ce projet, les participants apprennent à préparer une interview, à poser des questions, à écouter, à structurer un échange et à comprendre comment un contenu audio prend forme avant sa diffusion.
Le projet est mené avec Stop Infox, dans une logique simple : donner aux jeunes des outils concrets pour mieux comprendre les médias, prendre la parole et s’ouvrir à leur territoire.
Un projet porté par les acteurs éducatifs du territoire
Ce projet a été initié par la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale et le service éducatif du Mont-Saint-Michel, qui ont fait appel à Stop Infox pour accompagner les jeunes dans la découverte du travail journalistique.
Ce que les jeunes expérimentent
- Préparer un sujet
- Rencontrer un professionnel
- Poser des questions
- Produire un contenu diffusé
Pourquoi ce projet existe
Éveiller l’esprit critique
Comprendre comment se fabrique une information, comment se construit une interview et pourquoi le choix des mots, des questions et du montage compte.
Faire découvrir des métiers et des réalités locales
Les jeunes vont à la rencontre de professionnels du territoire, découvrent des parcours concrets et relient les apprentissages à la vie réelle.
Donner une vraie finalité au travail réalisé
Les contenus ne restent pas dans une salle de classe : ils sont diffusés dans Les Micros Ouverts, ce qui donne du sens, de l’exigence et une vraie valorisation aux productions.
Comment les jeunes ont travaillé
Chaque émission est le résultat d’un travail préparatoire mené avec les participants, de la découverte du sujet jusqu’à la diffusion finale.
Étape 1 : Découverte du sujet
Choix du thème, compréhension du contexte, échange autour des métiers ou des acteurs à rencontrer.
Étape 2 : Préparation des questions
Les jeunes apprennent à formuler des questions utiles, ouvertes et compréhensibles.
Étape 3 : Rencontre et interview
Ils vont sur le terrain, observent, écoutent et mènent l’échange avec le professionnel rencontré.
Étape 4 : Construction du contenu audio
Sélection des passages, compréhension du rythme d’une émission, travail sur la clarté et le sens.
Étape 5 : Diffusion dans Les Micros Ouverts
Le contenu est mis en valeur à l’antenne et devient une vraie production radiophonique partagée avec le public.
Les 5 émissions à écouter
Retrouvez ici les cinq productions diffusées dans Les Micros Ouverts.
Chaque production est issue d’une rencontre avec un professionnel du territoire et a été diffusée dans Les Micros Ouverts sur Naya Radio.
Émission 1 — À la rencontre d’une maraîchère au Val Saint-Père
Élèves de CE2-CM1 – École Antoine de Saint-Exupéry (Le Val-Saint-Père)
Les élèves ont interviewé Justine, maraîchère à la ferme des Jardins de la Vallée. Une immersion concrète dans le quotidien d’une professionnelle engagée dans le territoire.
Émission 2 — Découvrir le métier de maraîchère à Avranches
Élèves de CM1 – École Pierre Mendès France (Avranches)
Les élèves sont partis à la rencontre de Daphné, maraîchère au GAEC du Petit Changeons. Une émission centrée sur les réalités du métier et le travail de terrain.
Cette émission sera disponible ici après sa diffusion à la radio mardi à 18h30.
Émission 3 — Dans les coulisses de la ferme Cara-Meuh
Élèves de CP – École Antoine de Saint-Exupéry (Le Val-Saint-Père)
Les élèves ont interrogé Manon, responsable de la ferme Cara-Meuh à Vains. Une découverte accessible et vivante du fonctionnement d’une ferme locale.
Cette émission sera disponible ici après sa diffusion à la radio mercredi à 18h30.
Émission 4 — Éleveuse d’agneaux de pré-salé dans la Baie du Mont-Saint-Michel
Élèves de 4ème – Collège Georges Brassens (Pontorson)
Les élèves ont interviewé Marie, éleveuse d’agneaux de pré-salé. Une rencontre autour d’un savoir-faire emblématique du territoire.
Cette émission sera disponible ici après sa diffusion à la radio jeudi à 18h30.
Émission 5 — Retour à la ferme des Jardins de la Vallée
Élèves de CM2 – École Antoine de Saint-Exupéry (Le Val-Saint-Père)
Les élèves ont eux aussi rencontré Justine, maraîchère. Une nouvelle approche du métier, avec un regard différent porté par les élèves.
Cette émission sera disponible ici après sa diffusion à la radio vendredi à 18h30.
Une autre manière de faire de la radio
Avec Les Micros Ouverts, Naya Radio valorise des productions qui donnent la parole aux jeunes,
relient l’éducation aux médias au terrain et font entendre des voix qu’on écoute trop peu.